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Scolarabe

Langue et culture

Cours scolarabe

Septembre 2017

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اللغة العربية والثقافة

INTRODUCTION

Bienvenue sur Scolarabe votre plateforme dédiée à la langue et à la culture arabes.

Scolarabe, c’est une équipe de professeurs expérimentés et motivés qui a fait le pari de proposer au public francophone un enseignement de qualité. Cet enseignement s’adresse à toute personne intéressée par la langue arabe, que cet intérêt soit culturel, professionnel ou par simple curiosité.

Que votre objectif soit de pouvoir suivre l’actualité du monde arabe, d’y voyager ou de vous y créer des opportunités professionnelles, ou encore dans le cadre de votre cheminement spirituel, le programme Scolarabe répondra à vos attentes.

Mais Scolarabe c’est bien plus que l’enseignement de la langue arabe. C’est une formation complète qui vous donnera les moyens de comprendre le monde arabe, à travers son histoire et sa culture.

Avec Scolarabe, vous entrerez dans la langue par la bonne porte et vous sortirez avec plus qu’une langue !

PHILOSOPHIE

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About

PHILOSOPHIE

Scolarabe a fait le pari de proposer un programme mêlant une solide formation en grammaire, alliée à une pratique ininterrompue de l’expression écrite et de la traduction, à l’étude d’extraits de la littérature arabe et à une approche exhaustive de l’histoire arabo-musulmane.

Notre formation s’adresse aussi bien à des étudiants voulant approfondir leurs connaissances dans les sciences linguistiques arabes, qu’à des élèves désirant aborder la littérature ou la traduction par exemple. L’objectif final est de doter nos apprenants du bagage nécessaire pour s’exprimer correctement en arabe, suivre les questions d’actualité, préparer un projet professionnel ou étudier le patrimoine arabe classique.

Ainsi, nos cours s’adressent à toute personne désirant apprendre la langue arabe, sans distinction d’origine, de sexe ou de religion. Ils sont accessibles sur tous les supports connectés, à n’importe quelle heure, n’importe où dans le monde. Cela doit permettre aux apprenants de s’affranchir des contraintes de temps et de lieux, et proposer ainsi cette formation au plus grand nombre.

Scolarabe, c’est donc à la fois une plateforme dédiée à l’enseignement classique de l’arabe comme langue, mais également un espace voué à transmettre et donner à comprendre la culture arabe sous ses multiples facettes.

LANGUE

Le but de tout apprenant d’une langue est de lire, écrire et s’exprimer dans cette langue, c’est pourquoi Scolarabe s’efforce d’introduire un climat arabophone de manière évolutive.

Dans le niveau 1 les consignes et les explications seront exclusivement en arabe car il est important d’accompagner l’apprenant dans ses premiers pas. Dans le niveau 2 les consignes seront données en arabe et les explications en français. Dans le niveau 3, les explications seront petit à petit en arabe… et ainsi de suite dans les niveaux suivants jusqu’à arriver à un cours 100% en arabe.

CULTURE

Comment peut-on enseigner une langue, de surcroît étrangère, sans la construire sur un socle, en l’occurrence « la culture »?

C’est la culture, dans laquelle s’inscrit cette langue, qui nous aidera à la bonne compréhension de celle-ci. Surtout qu’en occultant le contexte d’une langue dans son apprentissage, on a l’impression d’ingurgiter des règles sans en comprendre le sens profond et la logique.

Scolarabe a proposé un programme de culture générale qui n’est pas exhaustif, mais qui posera les fondations sur lesquels l’apprenant va bâtir son apprentissage.

Speakers

Revenez bientôt

Dès que de nouveaux posts seront publiés, vous les verrez ici.

Programme

Forte de sa longue expérience dans l’enseignement de l’arabe, l’équipe Scolarabe a conçu un programme évolutif et adapté aux besoins de l’apprenant. Nos supports sont en français mais, dans certaines matières, une place de plus en plus importante sera laissée à l’arabe.

A la fin de son cursus, l’apprenant devra ainsi être capable de s’exprimer correctement en arabe littéraire sur des thèmes de la vie quotidienne ou d’actualité, de produire une rédaction, d’aborder des textes littéraires et d’appréhender le contexte historique et culturel relatif au monde arabe.

Revenez bientôt

Dès que de nouveaux posts seront publiés, vous les verrez ici.

Past Events

L'équipe Scolarabe

Mourad

Nanterre, Île-de-France

Après une formation de professeur de mathématiques, Morad a commencé des études en langue arabe en France dans un premier temps, puis en Syrie et en Egypte. Il a parallèlement obtenu une licence LLCE parcours arabe à l’université de Toulouse, puis un Master 1 LLCE mention arabe à l’université Paris la Sorbonne (en cours). à suivre.

Nicolas

Paris, Île-de-France

Nicolas est diplômé de 3 universités:

Licence en sociologie à Paris X
Licence en histoire à Paris X
Licence en LLCE parcours arabe

Nawel

Paris, Île-de-France

Après une licence d’architecture, Nawel a commencé des études en langue arabe en France dans un premier temps, puis en Syrie et en Egypte. Elle a parallèlement obtenu une licence LLCE parcours arabe à l’université de Toulouse, puis un Master 1 LLCE mention arabe à l’université Paris la Sorbonne (en cours).

Salih

Paris, Île-de-France

Salih a suivi un cursus scolaire au Sénégal dans une école bilingue franco-arabe. Après son bac, il a étudié la langue arabe à l’université de Khartoum au Soudan où il a obtenu une licence.Il prépare actuellement un Master LLCE parcours arabe à l’université de Paris IV la Sorbonne.

Lyes

Paris, Île-de-France

Après avoir obtenu un Master 2 LLCE parcours arabe à l’université Paris IV la Sorbonne, Lyes soutien très prochainement sa thèse de doctorat.

Rabbah

Nanterre, Île-de-France

Diplômé de l’école d’ingénieur Supmeca, Rabah est maintenant ingénieur en génie logiciel. Il a conçu le site et en est l’administrateur. Rabah a par ailleurs étudié durant deux ans la langue arabe dans un institut en Île de France.

Amine

Paris, Ile-de-France

Amine est responsable de la communication. Il animera les réseaux sociaux. Amine a étudié la langue arabe dans un institut en région parisienne durant trois années. Ensuite il a approfondi son apprentissage en Egypte dans le célèbre institut Fajr durant deux années.

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